Contoh Rencana Pembelajaran Tematik Pertemuan III

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

ALOKASI WAKTU : 24 JP @ 2 JP

PERTEMUAN III

I.                    STANDAR KOMPETENSI DASAR

MENDENGARKAN

Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng

II.                  KOMPETENSI DASAR

Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar

III.               INDIKATOR

·         Siswa dapat menyebutkan nama hewan dan tumbuhan yang dideskripsikan oleh guru

·         Siswa mendeskripsikan ciri-ciri hewan dan tumbuhan

IV.                LANGKAH PEMBELAJARAN

·         KEGIATAN AWAL (APERSEPSI)

1.       Doa bersama dan mengucapkan salam (jika di awal pembelajaran)

2.       Siswa bersama-sama menyanyikan lagu "aku punya anjing kecil" dibimbing oleh guru

·         KEGIATAN INTI ( PEMBERIAN INFORMASI DAN PARTISIPASI SISWA)

1.       Siswa memperhatikan guru menjelaskan ciri-ciri hewan dan tumbuhan pada buku panduan tematik 1B hal 4-5

2.       Siswa diminta menuliskan nama hewan dan tumbuhan tersebut pada kotak yang tersedia

·         KEGIATAN AKHIR

1.       Siswa diminta mengerjakan latihan pada buku kerja tematik BI (lb 3 dan lb 4)

2.       Siswa mendapat nilai dari guru

Cat : Selama proses berlangsung guru membimbing siswa yang mendapat kesulitan dan guru menilai proses pembelajaran dari tiap anak

V.                  SUMBER DAN MEDIA

Sumber            : Depdiknas. (2006) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk mata      pelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta

                                        Karli, Hilda, dkk. (2008). Panduan Buku Tematik 1B dan Buku kerja Tematik untuk Bahasa Indonesia jilid 1B, Jakarta : Erlangga

Media                        : Alat dan benda di sekitar

VI.                PENDEKATAN DAN METODE

Pendekatan                          : Tematik

Metode                                  : bermain, penugasan

VII.             PENILAIAN

1.   Penilaian tertulis

a. Kunci jawaban lb 3 :

        

Setiap butir soal diberi nilai 2

b. kunci jawaban lb 4:

Nilai 9            : Menyebutkan semua nama dan ciri-ciri hewan dan tumbuhan dengan benar

Nilai 8          : Menyebutkan semua nama hewan dan tumbuhan dengan benar dan menyebutkan ciri-ciri sebagian hewan dan tumbuhan dengan benar

Nilai 7          : Menyebutkan sebagian nama dan ciri-ciri hewan dan tumbuhan dengan benar

Nilai 6          : Menyebutkan sebagian nama hewan dan tumbuhan dengan benar dan semua ciri-ciri hewan dan tumbuhan tidak tepat

2.   Pengamatan (sikap dan perilaku)

"KEMANDIRIAN"

Nilai 9            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 8            : Mengerjakan sebagian tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 7            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru dengan bantuan dari pihak luar

Nilai 6          : Tidak mau mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru bila ada perintah berulang-ulang dari guru

Bandung,              Juli 2009

Mengetahui,

                                                                                                                                                                                Guru Kelas,

Kepala Sekolah,                                                                                                                                                     

 

Posted in: Pelajaran

Ramalan Hari Ini