Sabtu, 05 Mei 2012

Contoh RPP Pelajaran MateMatika Tema Pengalaman Pertemuan 1



RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK

TEMA                                                                                                   : PENGALAMAN
KELAS/SEMESTER                                                                        : SATU (1) / DUA (2)
ALOKASI WAKTU                                                                           : 16 HARI ( 3 MINGGU)
MATA PELAJARAN YANG DITEMATIKAN                          : B. IND, MAT, IPA, IPS, DAN SBK

MATA PELAJARAN MATEMATIKA
ALOKASI WAKTU : 24 JP @ 2 JP


PERTEMUAN I

I.                    STANDAR KOMPETENSI DASAR
GEOMETRI  DAN PENGUKURAN
Mengenal bangun datar sederhana

II.                  KOMPETENSI DASAR
Mengenal segitiga,segiempat, dan lingkaran

III.               INDIKATOR
Siswa dapat menunjukkan benda-benda yang secara geometris berbentuk segitiga, segiempat dan lingkaran

IV.                LANGKAH PEMBELAJARAN
·         KEGIATAN AWAL (APERSEPSI)
1.       Doa bersama dan mengucapkan salam (jika di awal pembelajaran)

·         KEGIATAN INTI (PEMBERIAN INFORMASI DAN PARTISIPASI SISWA)
1.       Siswa mengamati gambar-gambar yang termasuk bangun datar   pada buku panduan tematik 1B  hal 144
2.       Siswa menjawab pertanyaan guru (berapa bangun segitiga dan bangun segiempat yang diamati)
3.       Siswa yang bisa maju dan menulis jawaban di papan tulis

·         KEGIATAN AKHIR
1.       Siswa diminta mengerjakan latihan membilang banyak benda dari buku kerja tematik Mat (lm 1)
2.       Siswa mendapat nilai dari guru

Cat : Selama proses berlangsung guru membimbing siswa yang mendapat kesulitan dan guru menilai proses pembelajaran dari tiap anak

V.                  SUMBER DAN MEDIA
Sumber            : Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk mata      pelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta
Karli, Hilda, dkk. (2008). Panduan Buku Tematik 1B dan Buku kerja Tematik untuk Matematika jilid 1B, Jakarta : Erlangga
Media                    : Alat dan benda di sekitar

VI.                PENDEKATAN DAN METODE
Pendekatan                          : Tematik
Metode                                  : bermain, tanya jawab

VII.             PENILAIAN
1.       Penilaian sikap
"KEMANDIRIAN"
Nilai 9            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar
Nilai 8            : Mengerjakan sebagian tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar
Nilai 7            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru dengan bantuan dari pihak luar
Nilai 6            : Tidak mau mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru


2.       Penilaian tertulis
Kunci jawaban Lm 1 :
Setiap soal diberi nilai  2

Bandung,              Juli 2009
Mengetahui,
                                                                                                                                                                                Guru Kelas,
Kepala Sekolah,                                                                                                                                                     









 




  • Ramalan Hari Ini
  • 0 komentar:

    Posting Komentar

    Share

    Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More