Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pertemuan 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK

TEMA                                                                                                   : HIBURAN

KELAS/SEMESTER                                                                        : SATU (1) / DUA (2)

ALOKASI WAKTU                                                                           : 16 HARI ( 3 MINGGU)

MATA PELAJARAN YANG DITEMATIKAN                          : B. IND, MAT, IPA, IPS, DAN SBK

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

ALOKASI WAKTU : 24 JP @ 2 JP

PERTEMUAN I

I.                    STANDAR KOMPETENSI DASAR

MEMBACA

Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak

II.                  KOMPETENSI DASAR

Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat

III.               INDIKATOR

Siswa dapat membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat

IV.                LANGKAH PEMBELAJARAN

·         KEGIATAN AWAL (APERSEPSI)

1.       Doa bersama dan mengucapkan salam (jika di awal pembelajaran)

·         KEGIATAN INTI (PEMBERIAN INFORMASI DAN PARTISIPASI SISWA)

1.       Siswa mendengarkan guru membaca dengan intonasi yang tepat bacaan “mobil-mobilanku” pada buku panduan tematik 1B  hal 88

2.       Siswa diminta untuk membaca ulang  di depan kelas dengan intonasi yang benar

·         KEGIATAN AKHIR

1.       Siswa mengerjakan latihan BI (lb1)

2.       Siswa mendapat penilaian dari guru

Cat : Selama proses berlangsung guru membimbing siswa yang mendapat kesulitan dan guru menilai proses pembelajaran dari tiap anak

V.            SUMBER DAN MEDIA

Sumber             : Depdiknas. (2006) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk mata      pelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta

                                    Karli, Hilda, dkk. (2008). Panduan Buku Tematik 1B dan Buku kerja Tematik untuk Bahasa Indonesia jilid 1B, Jakarta : Erlangga

Media                      : Alat dan benda di sekitar

VI.                PENDEKATAN DAN METODE

Pendekatan                          : Tematik

Metode                                  : bermain, penugasan

VII.             PENILAIAN

1.       Penilaian secara lisan

"MEMBACA PUISI"

Nilai 9            : Membaca puisi dengan nyaring dan intonasi yang benar

Nilai 8            : Membaca puisi dengan nyaring dan  intonasi kurang  benar

Nilai 7            : Membaca puisi pelan dan intonasi yang benar

Nilai 6           : Membaca puisi pelan  dan intonasi kurang benar

2.       Pengamatan (sikap dan perilaku)

"KEMANDIRIAN"

Nilai 9            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 8            : Mengerjakan sebagian tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 7            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru dengan bantuan dari pihak luar

Nilai 6            : Tidak mau mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru

Nilai 5            : Tidak mau mengerjakan tugas apapun

Bandung,              Juli 2009

Mengetahui,

                                                                                                                                                                Guru Kelas,

Kepala Sekolah,                                                                                                                                                     

 

Posted in: Pelajaran

Ramalan Hari Ini