Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Pertemuan 2

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

ALOKASI WAKTU : 24 JP @ 2 JP

PERTEMUAN II

I.                    STANDAR KOMPETENSI DASAR

BILANGAN

Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah

II.                  KOMPETENSI DASAR

Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan

III.               INDIKATOR

Siswa dapat menggunakan sifat pengelompokan pada penjumlahan

IV.                LANGKAH PEMBELAJARAN

·         KEGIATAN AWAL (APERSEPSI)

1.       Doa bersama dan mengucapkan salam (jika di awal pembelajaran)

·         KEGIATAN INTI (PEMBERIAN INFORMASI DAN PARTISIPASI SISWA)

1.       Siswa memperhatikan penjelasan guru tentang sifat pengelompokan pada penjumlahan pada buku panduan tematik 1B  hal 97

·         KEGIATAN AKHIR

1.       Siswa diminta mengerjakan latihan pada buku kerja tematik MAt (lm 2 dan lm 3)

2.       Siswa mendapat nilai dari guru

Cat : Selama proses berlangsung guru membimbing siswa yang mendapat kesulitan dan guru menilai proses pembelajaran dari tiap anak

V.                  SUMBER DAN MEDIA

Sumber            : Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk mata      pelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta

Karli, Hilda, dkk. (2008). Panduan Buku Tematik 1B dan Buku kerja Tematik untuk Matematika jilid 1B, Jakarta : Erlangga

Media              : Alat dan benda di sekitar

VI.                PENDEKATAN DAN METODE

Pendekatan                          : Tematik

Metode                                  : bermain, penugasan

VII.             PENILAIAN

1.       Penilaian sikap

"KEMANDIRIAN"

Nilai 9            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 8            : Mengerjakan sebagian tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 7            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru dengan bantuan dari pihak luar

Nilai 6            : Tidak mau mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru

2.       Penilaian tertulis

a.  Kunci jawaban lm 2              :

Setiap soal diberi nilai 2

b.  Kunci jawaban lm 3              :

Setiap soal diberi nilai 2

Bandung,              Juli 2009

Mengetahui,

                                                                                                                                                                Guru Kelas,

Kepala Sekolah,                                                                                                                                                     

Posted in: Pelajaran

Ramalan Hari Ini