Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Pertemuan 7

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

ALOKASI WAKTU : 24 JP @ 2 JP

PERTEMUAN  VII

I.                    STANDAR KOMPETENSI DASAR

BERBICARA

Mengungkapkan pikiran,perasaan dan informasi,secara lisan dengan gambar,percakapan sederhana dan dongeng

II.                  KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti

III.               INDIKATOR

Siswa dapat menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti

IV.                LANGKAH PEMBELAJARAN

·         KEGIATAN AWAL (APERSEPSI)

1.       Doa bersama dan mengucapkan salam (jika di awal pembelajaran)

2.       Siswa bersama-sama menyanyikan lagu "kuambil buluh sebatang . . ." dibimbing oleh guru

·         KEGIATAN INTI ( PEMBERIAN INFORMASI DAN PARTISIPASI SISWA)

1.       Siswa mengamati gambar permainan pada buku panduan tematik 1B  hal 95

2.       Siswa diminta menyebutkan dan menceritakan permainan-permainan tersebut sesuai dengan pengalamannya

·         KEGIATAN AKHIR

1.       Siswa diminta mengerjakan latihan pada buku kerja tematik BI (lb 12)

2.       Siswa mendapat nilai dari guru

Cat : Selama proses berlangsung guru membimbing siswa yang mendapat kesulitan dan guru menilai proses pembelajaran dari tiap anak

V.              SUMBER DAN MEDIA

Sumber                : Depdiknas. (2006) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk  mata      pelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta

                                        Karli, Hilda, dkk. (2008). Panduan Buku Tematik 1B dan Buku kerja Tematik untuk Bahasa Indonesia jilid 1B, Jakarta : Erlangga

Media                        : Alat dan benda di sekitar

VI.                PENDEKATAN DAN METODE

Pendekatan                          : Tematik

Metode                                  : bermain, penugasan

VII.             PENILAIAN

1.   Penilaian tertulis

a. Kunci jawaban lb 12:

2.   Pengamatan (sikap dan perilaku)

"KEMANDIRIAN"

Nilai 9              : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 8              : Mengerjakan sebagian tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 7              : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru dengan bantuan dari pihak luar

Nilai 6            : Tidak mau mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru bila ada perintah berulang-ulang dari guru

Bandung,              Juli 2009

Mengetahui,

                                                                                                                                                                Guru Kelas,

Kepala Sekolah,                                                                                                                                                     

 

Posted in: Pelajaran

Ramalan Hari Ini