Contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ipa Kelas 1 Pertemuan 1

RENCANA PEMBELAJARAN TEMATIK

TEMA                                                                                                   : HIBURAN

KELAS/SEMESTER                                                                        : SATU (1) / DUA (2)

ALOKASI WAKTU                                                                           : 16 HARI ( 3 MINGGU)

MATA PELAJARAN YANG DITEMATIKAN                          : B. IND, MAT, IPA, IPS, DAN SBK

MATA PELAJARAN IPA

ALOKASI WAKTU : 9 JP @ 3 JP

PERTEMUAN I

I.                    STANDAR KOMPETENSI DASAR

                ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari

II.                  KOMPETENSI DASAR

Membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak melalui percobaan

III.               INDIKATOR

Siswa dapat membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak melalui percobaan

IV.                LANGKAH PEMBELAJARAN

·         KEGIATAN AWAL (APERSEPSI)

1.       Doa bersama dan mengucapkan salam (jika di awal pembelajaran)

·         KEGIATAN INTI (PEMBERIAN INFORMASI DAN PARTISIPASI SISWA)

1.       Siswa memperhatikan cerita mainan didi yang mudah bergerak pada buku panduan tematik 1B  hal 103

2.       Siswa diminta menyebutkan mainan lainnya yang mudah bergerak

·      KEGIATAN AKHIR

1.       Siswa mengerjakan latihan dari buku kerja tematik IPA ( lpa 1, lpa 2 dan lpa 3)

2.       Siswa mendapat nilai dari guru

Cat : Selama proses berlangsung guru membimbing siswa yang mendapat kesulitan dan guru menilai proses pembelajaran dari tiap anak

V.                  SUMBER DAN MEDIA

Sumber                 : Depdiknas. (2006) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk mata      pelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta

                                        Karli, Hilda, dkk. (2008). Panduan Buku Tematik 1B dan Buku kerja Tematik untuk IPA jilid 1B, Jakarta : Erlangga

Media                       : Alat  dan benda di sekitar

VI.                PENDEKATAN DAN METODE

Pendekatan                          : Tematik

Metode                                  : bermain, penugasan

VII.             PENILAIAN

1.       Pengamatan (sikap dan perilaku)

“KEMANDIRIAN”

Nilai 9            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 8            : Mengerjakan sebagian tugas sesuai perintah guru tanpa bantuan dari pihak luar

Nilai 7            : Mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru dengan bantuan dari pihak luar

Nilai 6            : Tidak mau mengerjakan semua tugas sesuai perintah guru

2.       Penilaian secara tertulis (memasangkan gambar, mewarnai)

a.       Kunci jawaban lpa 1 :

setiap butir soal diberi nilai 2

b.       Kunci jawaban lpa 2 (arah atas ke bawah) :

setiap butir soal diberi nilai 2 dan dibagi 1,5

c.        Kunci jawaban lpa 3 :

        setiap butir soal diberi nilai 1

Bandung,              Juli 2009

Mengetahui,

                                                                                                                                                                Guru Kelas,

Kepala Sekolah,                                                                                                                                                     

Posted in: Pelajaran

Ramalan Hari Ini