a. Lingkungan keluarga
Menurut F.G Brown dari segi biologis keluarga diartikan dalam arti luas
meliputi semua pihak yang berhubungan darah / keturunan yang
dibandingkan dengan marga, sedangkan dalam arti sempit meliputi orang
tua dan anak. Sedangkan sudut pandang sosialis dapat dikelompokkan yaitu
: fungsi biologis, fungis ekonomis, fungsi pendidikan, fungsi
sosialisasi, fungsi protektif, fungsi rekreatif, fungsi agama.
b. Lingkungan sekolah
Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal secara sistematis
melaksanakan program bimbingan, pengajaran dan latihan dalam rangka
membantu siswa agar mampu mengembangkan potensinya, baik yang menyangkut
aspek moral spiritual, intelektual, emosional maupun social. Menurut
Hur Lock sekolah merupakan factor penentu bagi perkembangan kepribadian
anak baik dalam cara berfikir maupun cara berperilaku. Sekolah sebagai
substansi keluarga dan guru sebagai orang tua.
c. Lingkungan kelompok teman sebaya
Mempunyai peranan yang sangat penting bagi perkembangan kepribadian
anak. Peranan kelompok teman sebaya bagi remaja adalah memberikan
kesempatan untuk belajar tentang :
Bagaimana interaksi dengan orang lain
Mengontrol tingkah laku orang social
Mengembangkan keterampilan dan minat sesuai usianya
Saling bertukar perasaan dan masalah
Peter dan Anna Freud mengemukakan bahwa teman sebaya telah memberikan
kesempatan penting untuk memperbaiki bencana kerusakan psikologis semasa
anak dan dapat mengembangkan hubugan baru yang lebih baik antara satu
dengan yang lainnya
0 komentar:
Posting Komentar